EITAT, Ecole des Leaders en Art et Culture      L’Art nous Nourrit, la Culture nous Unis      Le FITAP, pour la diffusion, la professionnalisation des acteurs culturels, l’intégration africaine et le développement     

1. Cours de théâtre amateurs

Des cours de théâtre de qualité, en plein cœur de Lomé!
EITAT est ouvert à tous: débutants ou confirmés, amateurs du Togo et d’ailleurs, enfants, adolescents ou adultes, chacun peut vivre cette expérience

Stages

En week-end ou pendant les vacances, l’école de théâtre propose des stages pour s’initier ou se faire plaisir! Stages de théâtre thématiques pour les adultes et les adolescents mais également stages de chant et atelier d’improvisation en anglais: tout est possible.

2. Théâtre d’entreprise

Le théâtre peut aider à une bonne communication dans l’entreprise, à dénouer des tensions dans l’équipe ou encore à gérer des situations angoissantes. En impliquant tous les collaborateurs dans une séance ludique et dynamique, le théâtre d’entreprise crée des conditions de confiance et d’efficacité!

Les entreprises et toutes les organisations reposent sur les personnes qui s’y investissent: gérer son équipe, faciliter ses relations, la rendre autonome et dynamique est donc souvent la clef d’une organisation efficace et épanouie!

L’EITAT propose des formations participatives pour travailler sur ce facteur humain: prise de parole en public, gestion des émotions, travail corporel et EITAT forum.

EITAT adapte ses formations à chaque organisation.

Les objectifs

  • Permettre à vos collaborateurs d’être à l’aise devant un auditoire
  • Renforcer l’impact de leur communication orale et comportementale

Les modalités
La formation est adaptée à vos disponibilités de temps et à la taille de votre équipe: devis sur demande.

3. Prise de parole en public

La formation de prise de parole en public vise à donner des outils précis pour se sentir à l’aise face à un auditoire et réaliser des présentations captivantes et efficaces.

Nous travaillons sur plusieurs aspects.

Le corps en mouvement : maîtriser sa posture, ses gestes, ses déplacements.

  • Prendre conscience de l’’image qu’on renvoie aux autres ou comment faire une
    bonne première impression
  • Analyser et améliorer ses déplacements dans l’espace (marcher, s’asseoir, etc.)
  • Improvisation: s’exercer au lâcher-prise, affiner son écoute

Techniques pour maîtriser sa voix et sa respiration

  • La « mise en bouche » d’un texte
  • Poser sa voix et sa respiration
  • Volume et intonation

Utiliser ses émotions en situation de prise de parole

  • Gestion du trac
  • Identifier ses atouts et ses faiblesses face à un public, développer son unicité
  • Construire sa propre stratégie de communication

Réagir efficacement face à un auditoire

  • Décrypter les réactions de l’auditoire, analyse de ce qu’on dégage
  • Tenir son auditoire (le mobiliser, susciter des questions)
  • Savoir faire face à l’imprévu
Les objectifs
  • Permettre à vos collaborateurs d’augmenter leur impact auprès des autres (collègues, partenaires, clients)
  • Améliorer leur capacité à convaincre
  • Obtenir l’adhésion d’un groupe par le contrôle et la gestion des émotions
Les modalités

La formation est adaptée à vos disponibilités de temps et à la taille de votre équipe:
devis sur demande.

4. Gestion des émotions

La formation des gestions des émotions vise à aider chacun à repérer ses propres émotions et celles de ses interlocuteurs en milieu professionnel pour s’adapter et augmenter son impact, en face à face ou en groupe.

Nous travaillons différents aspects.

Apprendre à écouter ses émotions

  • Prendre conscience de son propre fonctionnement
  • Choisir un état émotionnel en fonction de ses objectifs
  • Transformer un état émotionnel négatif en un état émotionnel pertinent
  • Par le contrôle de la respiration, maîtriser ses émotions
  • Maîtriser la rythmique, l’élocution, les silences

Mieux comprendre les émotions des autres

  • Observer et écouter : l’attitude corporelle, la gestuelle, le débit verbal
  • Utiliser ces éléments pour décrypter l’état émotionnel de l’autre

Utiliser ses émotions pour augmenter son impact auprès des autres

  • Abandonner des stratégies inefficaces (refoulement, camouflage des émotions)
  • Transformer ses faiblesses en force
  • Agir sur son état émotionnel en modifiant son attitude corporelle

S’affirmer au sein d’un groupe

  • Maîtriser l’image qu’on renvoie aux autres
  • Utiliser l’intelligence émotionnelle pour communiquer
  • Etre reconnu et obtenir l’adhésion par le charisme (et non par la contrainte)

Dynamiser son équipe

  • Etablir une relation individualisée avec ses collaborateurs
  • Etre disponible et savoir s’adapter
  • Développer l’esprit d’équipe : être à la bonne place au bon moment
Les objectifs
  • Soulever les problématiques de l’organisation
  • Prendre du recul
  • Analyser l’impact de ses actions (personnelles)
  • Mesurer les enjeux du thème abordé
  • Explorer différentes pistes sans risque et en coopération.
Les modalités

La formation est adaptée à vos disponibilités de temps et à la taille de votre équipe:
devis sur demande.

5. Théâtre forum

Le Théâtre Forum vise à mettre en scène une (ou plusieurs) situation(s) de la vie de l’entreprise afin de prendre du recul et de tester différents scénarios et possibilités avec la participation de tous.
Dans un contexte ludique et bienveillant, les collaborateurs peuvent différencier l’observation d’une situation (les actes, les faits et les paroles) de son interprétation (les intentions des personnages, la responsabilité de chacun dans la situation). C’est l’occasion d’explorer les bénéfices et les risques de ses attitudes mais aussi de se prononcer et d’apprendre à réagir dans une situation donnée pour mieux s’adapter. Les collaborateurs peuvent ainsi apprécier l’impact et les enjeux du thème abordé et trouver des ressources en soi et ensemble pour sortir d’une situation inconfortable. Le Théâtre Forum se déroule en 3 étapes:

1. Présenter la problématique collective

L’animateur aborde cette problématique collective dans laquelle se retrouve un ensemble de personnes non pas pour donner des réponses, conseiller ou orienter le débat dans une direction mais pour donner un support concret de réflexions et d’échanges. Le groupe choisit une situation inspirée de faits réels. L’animateur présente des principes, des règles du Théâtre Forum

2. Préparer la situation et la représentation

Le groupe cerne la problématique dans sa globalité avec des mises en situation, des improvisations, des échanges entre les acteurs ou volontaires grâce à la guidance de l’animateur. Le groupe prépare et répète la pièce en écrivant (collectivement ou non) le texte.

3. Remplacer les acteurs et changer la situation par l’impact du groupe

Lors d’une deuxième représentation, chaque scène est reprise et les spectateurs sont invités à intervenir à des moments clefs pour faire évoluer la trame et infléchir le cours des événements. Les spectateurs sont invités à prendre le rôle d’un personnage pour changer le cours de l’histoire ou à donner aux comédiens des indications pour faire évoluer la situation dans un sens et vers un dénouement différent. Chaque spectateur propose de nouvelles attitudes pour trouver de nouvelles ressources. En jouant et en intervertissant les rôles, les participants se mettent à la place des autres, explorent différents points de vue et expérimentent les nouveaux possibles.

Les objectifs
  • Se libérer des tensions et du stress
  • Faire preuve de plus de flexibilité et de curiosité
  • Retrouver de l’aisance et du plaisir au bureau comme en déplacement professionnel
  • Mettre de la qualité dans les actions et relations professionnelles
Les modalités

La formation est adaptée à vos disponibilités de temps et à la taille de votre équipe:
devis sur demande.

6- Feldenkreis

La méthode “Feldenkrais” fait partie des méthodes d’éducation somatique, visant à augmenter l’aisance, l’efficacité et le plaisir du corps et du mouvement par le développement de la conscience corporelle. La personne y est abordée dans sa globalité. Les diverses dimensions de l’être humain -corporelle, mentale et émotionnelle- étant interdépendantes, la méthode “Feldenkrais” propose donc par le mouvement des expériences qui sollicitent ensemble les aspects sensoriels, cognitifs, moteurs et affectifs de la personne, tout en la mettant en relation avec son environnement. Plusieurs modules sont proposés pour s’adapter aux besoins spécifiques de vos collaborateurs.
Nous abordons les différents aspects à prendre en compte contexte professionnel.

Apprendre à écouter son corps

  • Prendre conscience de son propre fonctionnement et de ses habitudes par le mouvement
  • Transformer une sensation corporelle désagréable en un mouvement pertinent de bien-être
  • Prendre le contrôle de la respiration et s’en servir pour maîtriser son état de stress.
  • Maîtriser le mouvement juste et simple dans l’écoute du corps pour plus d’efficacité.

Mieux comprendre les tensions des autres

  • Utiliser ces éléments pour décrypter l’état physique de l’autre et le respecter.

Utiliser ses gestes pour augmenter son impact auprès des autres

  • Abandonner des stratégies inefficaces : les postures douloureuses, le camouflage du stress
  • Transformer ses faiblesses physiques en forces grâce à une compréhension corporelle des signaux d’alerte
  • Être disponible et savoir s’adapter à la pression
  • Développer l’esprit d’équipe : être dans une posture d’écoute de son corps et donc des autres
  • Prendre conscience de l’’image qu’on renvoie aux autres.

Nous contacter

Pour qui?
Pour les entreprises et organisations, de tous les secteurs et de toute taille.
Mais aussi coaching individuel.

Le programme

Le parcours certifiant se déroule sur 6 mois du 9 septembre 2019 au 21 février 2020. Le volume horaire est de 600h de formation sur site soit 30h par semaine. Le parcours s’achève par un stage de 2 semaines (60h).

Le parcours certifiant vise à former des comédiens complets prêts à démarrer ou renforcer une activité professionnelle dans les domaines du théâtre et du cinéma. Le programme se structure autour de 5 objectifs : restituer un texte, transmettre des émotions et développer une présence scénique, créer et s’approprier un personnage, maîtriser la relation au public et aux partenaires de jeu et s’insérer dans le monde professionnel.

Cours hebdomadaires

  • Technique Meisner : préparation émotionnelle et travail sur les monologues: 6 heures,
  • Improvisation: 3 heures,
  • Travail corporel Lecoq: 3 heures
  • Chant: 2 heures,
  • Diction: 1 heure,
  • Danse: 2 heures,
  • Stage en entreprise: 60 heures

Masterclass

  • Clown
  • Travail face caméra
  • Conte
  • Analyse filmique
  • Cours juridique
  • Communication visuelle
  • Prise de parole en public
  • Combats/cascades
  • Préparation aux castings
  • Tragédie
  • Enseignement du théâtre
  • Écriture
  • Marionnettes
  • Critique d’art
  • Slam
  • Humour
  • Concert party
  • Opéra
  • Etc.